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1.概况
协议签署时间:2005年6月28日
正式启动时间:2005年10月1日
合作大学:立命馆大学•北京大学
简介:
立命馆孔子学院地处日本古都--京都,属世界孔子学院中首批创立,也是日本首家开办的。以“特定非营利活动法人(NPO法人)”的模式广泛开展汉语教学实践和语言文化交流等活动。
中国总理温家宝的来访标志着立命馆孔子学院的成果得到了中国政府的高度评价。
2007年5月9日至11日,在立命馆大学召开由立命馆大学及立命馆孔子学院举办的世界孔子学院论坛,为来自23个国家和地区的74所大学的55家孔子学院代表提供了交流的平台。
2.理事会成员
理事长:长田丰臣(学校法人立命馆理事长)
副理事长:张国有(北京大学副校长、教授)
副理事长:周玮生(立命馆大学政策科学学院教授)
理 事: 铃木元(立命馆大学总长•理事长室室长)
理 事: 张秀环(北京大学对外汉语教育学院副院长)
院 长:周玮生(立命馆大学政策科学学院教授)
代院长:松野周治(立命馆大学经济学院教授)
副院长:张秀环(北京大学对外汉语教育学院副院长)
副院长:夏刚(立命馆大学国際関係学院教授)
事务局长:佐藤智之(立命館大学国際部科長)
3.教学活动
主要课程名
水平段
周次数
课时(90分钟)
汉语讲座
入门~高级(分6个层次) 1次
12
汉语会话讲座
初级、中级
1次
12
时事汉语讲座 中级 1次 12
实践汉语讲座 中级 1次 12
中国语检定对策讲座 中级、高级 1~2次 8~10
HSK对策讲座 初级、中级 1~2次 6~20
北京大学讲座 中级以上 1 10
商务汉语讲座 初级、中级 2 12
弱点克服讲座 初级、中级 1 7
弱点克服・能力强化讲座 初级、中级 1 12
中国理解讲座
每月开讲
*教材:以课本和教师自编教材相结合。
4.文化交流活动
・敬学讲座(不定期)
・文化访华团特别讲座
・文化访华团(北京、上海)
・ 现代中国研究
公开系列讲座(共12次)
・ 共同或协力举办各种讲演会、研讨会
・ 汉语演讲比赛
・ 实施HSK考试
・ 中国迷你电影馆(每月2次)
・ 中国茶艺会
・ 中国书画展览会
・ 春节联欢会
・ 对外开放图书室
资助立命馆大学编制教材等
5.发展目标和规划
立命馆孔子学院,注重培养汉语教师,与中国政府和北京大学联合培训汉语教师。同时着手编制统一教材,参与对中小学及华侨华人子弟的汉语教学,争取在面向社会服务方面充实汉语教学体系、发挥先进性作用。
6.相关评价及媒体对立命馆孔子学院的报道
◎立命馆孔子学院
① 电视:日本各大电视台都曾报道,其中NHK曾制作日、英文专辑、CCTV也曾多次在黄金时段,新闻联播等节目中播放。
② 报刊:《日本经济新闻》、《每日新闻》、《朝日新闻》、《读卖新闻》、《京都新闻》、
《人民日报》、《中国新闻社》、《新华社》、《世界知识》等
③ 网页: (关键词“立命馆孔子学院”)中文约7,060条、日文约14,000条、
英文约861条
◎首届世界孔子学院论坛
①电视:日本NHK、东京电视台、朝日放送、京都电视台、关西电视台、CCTV
等均有报道。
②报刊:《日本经济新闻》、《每日新闻》、《朝日新闻》、《读卖新闻》、《京都新闻》、《人民日报》、《中国新闻社》、《新华社》、《世界知识》等
③网页(关键词“世界孔子学院论坛、立命馆”)中文约8,800条、日文约1,300条、英文约10,000条
◎温家宝访问立命馆孔子学院
① 电视:日本NHK、东京电视台、朝日放送、京都电视台、关西电视
台、CCTV等
② 报刊: 《日本经济新闻》、《每日新闻》、《朝日新闻》、《读卖新闻》、《京都新
闻》、《人民日报》、《中国新闻社》、《新华社》、《世界知识》等
③网页: (关键词“温家宝、立命馆”)中文约234条、日文约313条、英文约13,300条
立命馆大学、立命馆孔子学院网页及其它各种媒体网络,也及时登载立命馆孔子学院的各项活动,推广汉语及汉语文化。
7.立命馆孔子学院的特色、建设经验、存在问题及有关建议
◎特色:我们在短短的两年时间内创出孔子学院的八个第一
① 世界首批、日本首家孔子学院
② 日本唯一的一所独立法人的孔子学院
③ 世界首办孔子学院论坛
④ 世界首家也是唯一的一所受到温家宝总理访问的孔子学院
⑤ 世界首家提出并主办日本国内第一次孔子学院联席会议
⑥ 世界首创孔子学院课堂
⑦ 开设世界首家以国内合作院校名称命名的讲座--“北京大学讲座”
⑧ 首家提出合作设立电视孔子学院
◎经验:
① 来自中国国家汉办的有力支持和高度信任。
② 得到所在大学(立命馆方面)人力、物力、财力上的全方位支持
③ 孔子学院教职员工富于执着的信念、高度的责任感和鍥而不舍的献身精神。
④ 以文化交流促进汉语教学,又以汉语教学推动文化交流
⑤ 与合作伙伴--北京大学间的良好互信关系,及北大派遣教师的高质量、高水平的教学活动,刺激了我学院教师的教学热情,带动了教学工作的开展。
⑥ 倡议并成功主办了第一次日本国内的孔子学院列席会议,促进了汉语教学各层次的有机配套和孔子学院间的交流和外界对孔子学院的理解,提高了知名度。
⑦ 针对各种不同的社会需求,设立了高精尖的教学课程。
◎問題:资金不足造成人员的不充足,开拓工作虽在急速推进,但后续、梳理和总结工作尚未能得到全面完善。
◎提案:今后工作重点放在以下几个方面:
① 编写适合日本学生使用的成套汉语教材。
② 着手开设大阪学堂。
③ 开发中、小学以及幼儿园的汉语教育。
④ 举办华人华侨青少年演讲比赛,以此为契机开拓汉语教学的对象层面。
⑤ 为企业派遣教师。
⑥ 开拓更具有专业性、针对性的汉语课程。